Live z lektorem
Why Attention Spans Have Been Shrinking
Student can analyse how digital habits have been reshaping concentration and discuss long-term trends using advanced present perfect continuous with precise C1 vocabulary.
Przebieg lekcji Jak wyglądają zajęcia z lektorem
Luźna rozmowa z lektorem na temat lekcji
Nowe zwroty w kontekście, nie z listy
Ćwiczysz gramatykę w rozmowie, nie na kartce
Roleplay, dyskusja i scenariusze z życia
Co zapamiętać + zadanie domowe
7 interaktywnych slajdów
Prowadzone na żywo przez lektora
Conversation Lab
3 scenariusze roleplay
Praca domowa
3 ćwiczenia z automatyczną oceną
Advanced Present Perfect Continuous
Słownictwo — podgląd
4 z 8the length of time a person can concentrate on something before getting distracted
"Researchers claim the average attention span has been shrinking for years."
the state of receiving more data than the mind can comfortably process
"Constant news alerts have been causing chronic information overload."
attempting to handle several tasks at the same time
"Heavy multitasking has been fragmenting people's focus in recent years."
to move quickly through online content without deep engagement
"I've been scrolling through feeds mindlessly whenever I feel bored."
+ 4 kolejnych zwrotów poznasz na zajęciach z lektorem
O czym porozmawiasz z lektorem
Przykładowe pytania z rozgrzewki — lekcja zaczyna się od rozmowy
- 1
Have you noticed your own attention span changing over the past few years, or does it feel steady to you?
💡 Think about how long you can read or watch before reaching for your phone.
- 2
In your opinion, what has been competing hardest for people's attention lately?
💡 Consider apps, notifications, work, other people.
- 3
If you had to give up either social media or streaming for a month, which would you choose and why?
💡 Weigh which one hooks you more.
- 4
Do you think being constantly reachable has made you more productive or just more distracted?
💡 Trade-off between availability and deep focus.
- 5
When was the last time you got completely absorbed in something with no screen nearby — what was it?
💡 A book, a hobby, a conversation, a walk.
Chcesz przećwiczyć ten temat z Native Speakerem?
Bezpłatna lekcja próbna 25 minut. Lektor pokaże Ci, jak wygląda praca z tematem na żywo, 1:1.
Wypróbuj bezpłatnieBez umowy · 0 zł za próbę · Native speaker
Najczęstsze pytania
Dla kogo jest lekcja „Why Attention Spans Have Been Shrinking"?
Lekcja jest dla osób na poziomie C1, które chcą swobodnie rozmawiać po angielsku w kontekście: technologia. Prowadzimy ją indywidualnie 1:1 z native speakerem i dopasowujemy tempo do Ciebie.
Czego nauczysz się na tej lekcji?
Student can analyse how digital habits have been reshaping concentration and discuss long-term trends using advanced present perfect continuous with precise C1 vocabulary. Przy okazji przećwiczysz: Advanced Present Perfect Continuous .
Jak wygląda lekcja z native speakerem?
Spotykasz się z lektorem na żywo przez Zoom lub Google Meet — 25 lub 45 minut rozmowy 1:1. Lektor prowadzi konwersację, podsuwa słownictwo i poprawia wymowę, bez sztywnego scenariusza i bez stresu.
Ile kosztuje lekcja i czy jest umowa?
Lekcja indywidualna kosztuje 54 zł (25 min) lub 84 zł (45 min). Pierwsza lekcja próbna jest bezpłatna, a nauka jest bez umowy — rezygnujesz mailem z 3-dniowym wyprzedzeniem.
Podobne lekcje — Technologia
Wszystkie
Live z lektorem
Wytłumacz kwantowy komputer babci — po angielsku
Quantum Computing Explained to Your Grandmother
Prawdziwa mistrzostwo języka to zdolność do tłumaczenia skomplikowanych rzeczy prosto. Po tej lekcji wyjaśnisz najtrudniejsze technologiczne pojęcia tak, że każdy zrozumie — i będzie pod wrażeniem.
Live z lektorem
Mów o technologii jak ekspert
The Dark Side of Big Tech
Przestaniesz unikać trudnych tematów po angielsku. Nauczysz się budować przekonujące argumenty o etyce technologii — płynnie, pewnie i z klasą.
Live z lektorem
Is There Wi-Fi Here?
Student can ask about Wi-Fi and internet access in cafes, hotels and public places using there is/are
Live z lektorem
My Favorite Apps
Student can talk about the apps they use every day using Present Simple
Live z lektorem
Turn On Your Device
Student can give and follow simple tech instructions using imperatives
Live z lektorem
What Can Your Devices Do?
Student can talk about what their devices can and cannot do using 'can' for ability