Angielski online dla dzieci 7–11 lat — co dziecko robi na lekcji
Zajęcia odbywają się na żywo, jeden na jednego z native speakerem, w formacie 25 lub 45 minut. Poniżej 280 tematów, które lektor przerabia z dzieckiem — dobiera je do wieku, poziomu i tego, co dziecko lubi. Jeden temat nie zawsze mieści się w jednej lekcji — lektor rozkłada go na tyle zajęć, ile potrzeba.
na żywo
„Where is the cat? Tell me!”
Cztery etapy — od pierwszych słów do rozmowy
Etap dobiera lektor na bezpłatnej lekcji próbnej, po rozmowie z dzieckiem. Nie trzeba niczego zgadywać ani wybierać samemu.
Etap 1 · 7–8 lat
Pierwsze słowa i pierwsze zdania
Start od zera: dziecko poznaje pierwsze słowa i uczy się układać z nich krótkie zdania.
- Pierwsze słownictwo: kolory, owoce, zwierzęta, uczucia, zabawki
- Proste struktury: „It’s blue”, „I am happy”, „This is a cat”
- Zdania przeczące: „I see” / „I don’t see”
Tematy m.in.: - Hello Colours + Fruits, All about me, Arctic and Polar regions, Art, At the airport
Zobacz 70 lekcjiEtap 2 · 8–9 lat
Od pojedynczych słów do opisywania świata
Dziecko zaczyna opisywać obrazki i otoczenie pełnymi zdaniami, a nie pojedynczymi słowami.
- Konstrukcje „There is” / „There are” do opisywania obrazków
- Przyimki miejsca: in, on, under, next to
- Pytania „Can you see…?” i „Can I buy…?” w scenkach
Tematy m.in.: All About Me, Arctic and Polar regions, Art, At the airport, At the city
Zobacz 70 lekcjiEtap 3 · 9–10 lat
Rozmowa zamiast pojedynczych odpowiedzi
Pełne zdania, uzasadnianie odpowiedzi i pierwsze dłuższe wypowiedzi na własny temat.
- Present Simple i Present Continuous w naturalnych sytuacjach
- Pytania „Do you like…?” z pełną odpowiedzią „Yes, I do” / „No, I don’t”
- Konstrukcja „have got” / „has got” do opisywania ludzi i rzeczy
Tematy m.in.: All about me, Arctic and Polar regions, Art, At the airport, At the city
Zobacz 70 lekcjiEtap 4 · 10–11 lat
Opinie, porównania i mówienie o czasie
Przeszłość, przyszłość, porównania i argumentowanie — solidna baza przed klasami 5–6.
- Mówienie o przeszłości i przyszłości: „I was…” / „I will be…”
- Stopniowanie przymiotników — comparatives i superlatives
- Określniki ilości: some, any, a lot of
Tematy m.in.: All About Me, Arctic and Polar Regions, Art, At the Airport, At the Hotel
Zobacz 70 lekcjiTak wygląda jedna lekcja
Słownictwo, blok gramatyczny, fonetyka i gry — lektor prowadzi dziecko przez wszystko na żywo. Jeden temat nie zawsze mieści się w jednej lekcji — lektor rozkłada go na tyle zajęć, ile potrzeba.
Etap 1 · 7-8 lat Kolory i owoce — pierwsze słowa po angielsku
- Hello Colours + Fruits
Dziecko nauczy się nazywać kolory i owoce po angielsku oraz budować pierwsze zdania, np. „It's red!”. Ćwiczymy też wymowę głoski /r/ — m.in. przez słowa red i rabbit.
Etap 3 · 9-10 lat O sobie po angielsku — uczucia i synonimy
All about me
Dziecko nauczy się opisywać swoje emocje na dwa sposoby — np. „happy” i „glad”. Ćwiczymy pytania „Do you like…?” i pełne odpowiedzi z uzasadnieniem słowem „because”.
Etap 1 · 7-8 lat Kim jestem? Uczucia i przedstawianie się po angielsku
All about me
Dziecko nauczy się nazywać sześć podstawowych uczuć i powiedzieć, jak się czuje. Ćwiczymy zdania z „I am” i „I'm not” — w rozmowie z lektorem, nie na pamięć.
Etap 4 · 10-11 lat Kim byłem, kim będę — opowiadanie o sobie po angielsku
All About Me
Dziecko nauczy się opisywać siebie, swoją okolicę i hobby, używając czasów przeszłego i przyszłego. Ćwiczymy konstrukcje „I was…” i „I will be…” w pełnych zdaniach.
Etap 2 · 8-9 lat Uczucia po angielsku — „I feel happy, sad, angry”
All About Me
Dziecko nauczy się nazywać emocje po angielsku i mówić o nich pełnymi zdaniami: „I feel nervous”, „He feels proud”. Ćwiczymy też krótką autoprezentację — imię, wiek, ulubiony kolor i jedzenie.
Etap 1 · 7-8 lat Arktyka i bieguny — pierwsze angielskie słowa
Arctic and Polar regions
Dziecko nauczy się nazywać elementy arktycznego świata: lód, śnieg, igloo, ocean. Ćwiczymy budowanie prostych zdań z „It is…” i głoskę /or/ w słowach takich jak storm czy horn.
Etap 2 · 8-9 lat Arktyka i bieguny — przyroda po angielsku
Arctic and Polar regions
Dziecko nauczy się nazywać zjawiska arktyczne — od góry lodowej po zamarzniętą morze. Ćwiczymy pełne zdania z czasownikiem „to be”: „The sea is frozen”, „It is very cold today”.
Etap 3 · 9-10 lat Arktyka i bieguny — „there is / there isn't”
Arctic and Polar regions
Dziecko opisuje środowisko Arktyki, używając konstrukcji „there is” i „there isn't”. Pozna słowa takie jak glacier, blizzard czy snowmobile i nauczy się budować pełne zdania o tym, co w Arktyce jest — a czego nie ma.
Angielski online dla dzieci — pytania rodziców
Najczęstsze wątpliwości przed pierwszą lekcją. Jeśli czegoś tu brakuje, napisz albo zadzwoń.
Od jakiego wieku dziecko może zacząć angielski online z native speakerem?
Prowadzimy zajęcia dla dzieci od 7 do 11 lat, w czterech grupach wiekowych. Dolna granica bierze się stąd, że lekcja online wymaga od dziecka umiejętności skupienia się przy ekranie przez kilkanaście minut — u siedmiolatka to zwykle działa, u młodszych bywa różnie.
Czy dziecko, które nie zna angielskiego, poradzi sobie z native speakerem?
Tak i to jest najczęstsza obawa rodziców. Lektor nie zakłada żadnej wiedzy na wejściu: mówi prosto, pokazuje obrazki, powtarza i używa gestów. Dziecko rozumie z kontekstu, tak jak uczyło się polskiego. Brak polskiego u lektora działa tu na plus — dziecko nie ma dokąd uciec i od pierwszej lekcji próbuje mówić po angielsku.
Ile kosztuje nauka angielskiego online dla dziecka?
Lekcja indywidualna kosztuje 54 zł w formacie 25 minut albo 84 zł w formacie 45 minut. Pierwsza lekcja próbna jest bezpłatna. Nie ma umowy ani wpisowego — płacisz miesięcznie za zaplanowane lekcje i możesz zrezygnować mailem z 3-dniowym wyprzedzeniem.
Ile trwa lekcja i jak często warto ją mieć?
Do wyboru są dwa formaty: 25 lub 45 minut. Młodszym dzieciom częściej pasuje krótszy format dwa razy w tygodniu niż jeden długi — regularność działa lepiej niż długość pojedynczych zajęć. Jeden temat nie zawsze mieści się w jednej lekcji — lektor rozkłada go na tyle zajęć, ile potrzeba.
Czym te zajęcia różnią się od angielskiego w szkole?
W klasie liczącej dwadzieścia kilka osób dziecko mówi po angielsku kilkanaście sekund na lekcji. U nas mówi przez większość zajęć, bo jest samo z lektorem. Nie realizujemy też podstawy programowej ani nie odrabiamy podręcznika — budujemy odwagę do mówienia i wymowę.
Skąd mam wiedzieć, który etap wybrać?
Nie musisz wybierać. Na bezpłatnej lekcji próbnej lektor rozmawia z dzieckiem, sprawdza, co już rozumie i mówi, i sam proponuje etap. Jeśli po kilku zajęciach okaże się, że jest za łatwo albo za trudno, zmieniamy poziom bez formalności.
Czy dziecko dostaje tego samego lektora na stałe?
Tak. Stały lektor to podstawa u dzieci — dziecko musi się oswoić z konkretną osobą, żeby przestać się wstydzić. Jeśli jednak relacja nie zaskoczy, zmieniamy lektora bez pytania o powód.
Nie wiesz, który etap dla Twojego dziecka?
Na bezpłatnej lekcji próbnej lektor sprawdzi poziom dziecka i zaproponuje etap. 25 minut, bez zobowiązań.