Cyberbullying — rozmawiaj o tym pewnie Live z lektorem
B2 Angielski dla młodzieży cyberbullying investigation online safety

Cyberbullying — rozmawiaj o tym pewnie

Investigating Online Cyberbullying Cases

To ważny temat i zasługuje na poważną rozmowę. Nauczysz się opisywać, analizować i oceniać sytuacje związane z hejtem online — bez szukania słów w głowie.

Przed kursem Po kursie z Native Speakerem

"Maybe he... wrote bad things? I don't know, is possible."

"He must have created a fake account — the evidence strongly suggests it was him."

"She could be... the person who did bullying? Maybe."

"She might have been involved, but we can't be certain without more proof."

Przebieg lekcji Jak wyglądają zajęcia z lektorem

💬
Rozgrzewka 5 min

Luźna rozmowa z lektorem na temat lekcji

📖
Słownictwo 10 min

Nowe zwroty w kontekście, nie z listy

🧩
Gramatyka w akcji 8 min

Ćwiczysz gramatykę w rozmowie, nie na kartce

🎭
Conversation Lab 15 min

Roleplay, dyskusja i scenariusze z życia

Podsumowanie 5 min

Co zapamiętać + zadanie domowe

7 interaktywnych slajdów

Prowadzone na żywo przez lektora

Conversation Lab

3 scenariusze roleplay

Praca domowa

3 ćwiczenia z automatyczną oceną

Gramatyka w tej lekcji

modals of deduction

Słownictwo — podgląd

4 z 8
perpetrator noun

a person who carries out a harmful act

"The investigators identified the perpetrator of the cyberbullying campaign."

harass verb

to subject someone to aggressive pressure or intimidation

"The student continued to harass classmates through fake social media accounts."

anonymous adjective

having an unknown or unacknowledged name or identity

"The cyberbully used an anonymous profile to avoid detection."

evidence noun

information used to establish facts in a legal investigation

"Screenshots of the threatening messages served as crucial evidence."

+ 4 kolejnych zwrotów poznasz na zajęciach z lektorem

O czym porozmawiasz z lektorem

Przykładowe pytania z rozgrzewki — lekcja zaczyna się od rozmowy

  • 1

    What challenges do you think investigators face when trying to solve cybercrimes in your country?

    💡 Think about technology limitations or legal issues

  • 2

    If you were designing a digital safety training program for a company, what would be your top priority?

    💡 Consider employee protection or data security

  • 3

    How do you think social media platforms should balance user privacy with the need to investigate harmful behavior?

    💡 Think about reporting systems or data sharing

Chcesz przećwiczyć ten temat z Native Speakerem?

Bezpłatna lekcja próbna 25 minut. Lektor pokaże Ci, jak wygląda praca z tematem na żywo, 1:1.

Wypróbuj bezpłatnie

Bez umowy · 0 zł za próbę · Native speaker

Najczęstsze pytania

Dla kogo jest lekcja „Cyberbullying — rozmawiaj o tym pewnie"?

Lekcja jest dla osób na poziomie B2, które chcą swobodnie rozmawiać po angielsku w kontekście: angielski dla młodzieży. Prowadzimy ją indywidualnie 1:1 z native speakerem i dopasowujemy tempo do Ciebie.

Czego nauczysz się na tej lekcji?

To ważny temat i zasługuje na poważną rozmowę. Nauczysz się opisywać, analizować i oceniać sytuacje związane z hejtem online — bez szukania słów w głowie. Przy okazji przećwiczysz: modals of deduction.

Jak wygląda lekcja z native speakerem?

Spotykasz się z lektorem na żywo przez Zoom lub Google Meet — 25 lub 45 minut rozmowy 1:1. Lektor prowadzi konwersację, podsuwa słownictwo i poprawia wymowę, bez sztywnego scenariusza i bez stresu.

Ile kosztuje lekcja i czy jest umowa?

Lekcja indywidualna kosztuje 54 zł (25 min) lub 84 zł (45 min). Pierwsza lekcja próbna jest bezpłatna, a nauka jest bez umowy — rezygnujesz mailem z 3-dniowym wyprzedzeniem.

Podobne lekcje — Angielski dla młodzieży

A Celebrity I Admire Live z lektorem
B2 Using relative clauses and more complex opinion structures (e.g., "who/which/that", "The person who inspires me is…", "I admire them because…")

A Celebrity I Admire

Student can express admiration for celebrities using relative clauses and complex opinion structures

Lekcja
Animation Studios: From Script to Screen Live z lektorem
B2 Using acronyms and abbreviations in technical explanations

Animation Studios: From Script to Screen

Student can explain the animation creation process using technical abbreviations and describe roles in digital media production

Lekcja
Balancing Gaming vs Studying Effectively Live z lektorem
B2 gerunds vs infinitives

Ogarnij czas między graniem a nauką

Balancing Gaming vs Studying Effectively

Wiesz, jak to jest — gra wciąga, a nauka czeka. Naucz się mówić po angielsku o balansie, priorytetach i wyborach, które naprawdę rozumiesz.

Lekcja
Breaking Up with Toxic Friends Live z lektorem
B2 phrasal verbs in context

Zakończ toksyczną znajomość bez stresu

Breaking Up with Toxic Friends

Toksyczne przyjaźnie bolą — i warto o tym mówić. Ta lekcja da Ci słowa, żeby wyrazić swoje granice pewnie i po angielsku, bez szukania w słowniku.

Lekcja
Choosing Between Hanging Out and Working Live z lektorem
B2 gerunds vs infinitives

Wybierz między wyjściem a pracą po angielsku

Choosing Between Hanging Out and Working

Praca czy imprezka z ekipą? To dylemat, który znasz. Naucz się rozmawiać o takich wyborach naturalnie — bez zacinania się w połowie zdania.

Lekcja
Conquering Fears and Phobias Live z lektorem
B2 Using adjectives with prepositions (e.g., structures for describing fears and reactions)

Conquering Fears and Phobias

Student can describe specific phobias and express feelings about fears using adjectives with prepositions

Lekcja