Live z lektorem
Planning a Trip to Greece
Student can discuss and plan a trip to Greece using Future Continuous and travel vocabulary in conversation
Przebieg lekcji Jak wyglądają zajęcia z lektorem
Luźna rozmowa z lektorem na temat lekcji
Nowe zwroty w kontekście, nie z listy
Ćwiczysz gramatykę w rozmowie, nie na kartce
Roleplay, dyskusja i scenariusze z życia
Co zapamiętać + zadanie domowe
7 interaktywnych slajdów
Prowadzone na żywo przez lektora
Conversation Lab
3 scenariusze roleplay
Praca domowa
3 ćwiczenia z automatyczną oceną
Future Continuous
Słownictwo — podgląd
4 z 8A detailed plan or schedule for a journey, listing places to visit and activities
"We put together a two-week itinerary covering Athens, Crete, and Santorini."
The traditional food and cooking style of a particular place or region
"Trying the local cuisine is one of the best parts of visiting Greece."
The remains of old buildings or structures from a civilization long ago
"The ancient ruins of the Acropolis are visited by millions of tourists every year."
The amount of money you plan to spend on something, like a holiday
"We need to set a realistic budget before booking the flights."
+ 4 kolejnych zwrotów poznasz na zajęciach z lektorem
O czym porozmawiasz z lektorem
Przykładowe pytania z rozgrzewki — lekcja zaczyna się od rozmowy
- 1
If you had two weeks and no budget worries, how would you plan the perfect trip to Greece — would you go for the islands, the history, the food, or all three?
💡 Think about what kind of traveller you are — beaches, culture, or adventure?
- 2
Have you ever tried Greek food, and if so, what did you think? If not, what do you imagine it's like?
💡 Think about things like grilled meat, fresh seafood, olives, or mezze.
- 3
Would you rather travel with a fully planned itinerary or just figure things out as you go — and why?
💡 Consider things like flexibility, cost, stress, and missing out on places.
Chcesz przećwiczyć ten temat z Native Speakerem?
Bezpłatna lekcja próbna 25 minut. Lektor pokaże Ci, jak wygląda praca z tematem na żywo, 1:1.
Wypróbuj bezpłatnieBez umowy · 0 zł za próbę · Native speaker
Najczęstsze pytania
Dla kogo jest lekcja „Planning a Trip to Greece"?
Lekcja jest dla osób na poziomie B2, które chcą swobodnie rozmawiać po angielsku w kontekście: angielski dla młodzieży. Prowadzimy ją indywidualnie 1:1 z native speakerem i dopasowujemy tempo do Ciebie.
Czego nauczysz się na tej lekcji?
Student can discuss and plan a trip to Greece using Future Continuous and travel vocabulary in conversation Przy okazji przećwiczysz: Future Continuous.
Jak wygląda lekcja z native speakerem?
Spotykasz się z lektorem na żywo przez Zoom lub Google Meet — 25 lub 45 minut rozmowy 1:1. Lektor prowadzi konwersację, podsuwa słownictwo i poprawia wymowę, bez sztywnego scenariusza i bez stresu.
Ile kosztuje lekcja i czy jest umowa?
Lekcja indywidualna kosztuje 54 zł (25 min) lub 84 zł (45 min). Pierwsza lekcja próbna jest bezpłatna, a nauka jest bez umowy — rezygnujesz mailem z 3-dniowym wyprzedzeniem.
Podobne lekcje — Angielski dla młodzieży
Wszystkie
Live z lektorem
A Celebrity I Admire
Student can express admiration for celebrities using relative clauses and complex opinion structures
Live z lektorem
Animation Studios: From Script to Screen
Student can explain the animation creation process using technical abbreviations and describe roles in digital media production
Live z lektorem
Ogarnij czas między graniem a nauką
Balancing Gaming vs Studying Effectively
Wiesz, jak to jest — gra wciąga, a nauka czeka. Naucz się mówić po angielsku o balansie, priorytetach i wyborach, które naprawdę rozumiesz.
Live z lektorem
Zakończ toksyczną znajomość bez stresu
Breaking Up with Toxic Friends
Toksyczne przyjaźnie bolą — i warto o tym mówić. Ta lekcja da Ci słowa, żeby wyrazić swoje granice pewnie i po angielsku, bez szukania w słowniku.
Live z lektorem
Wybierz między wyjściem a pracą po angielsku
Choosing Between Hanging Out and Working
Praca czy imprezka z ekipą? To dylemat, który znasz. Naucz się rozmawiać o takich wyborach naturalnie — bez zacinania się w połowie zdania.
Live z lektorem
Conquering Fears and Phobias
Student can describe specific phobias and express feelings about fears using adjectives with prepositions