Co naprawdę mówili nauczyciele na wywiadówce? Live z lektorem
B2 Angielski dla młodzieży education parent-teacher meetings school communication

Co naprawdę mówili nauczyciele na wywiadówce?

What Teachers Really Said in Parent Conferences

"Twoje dziecko ma potencjał" — czyli co tak naprawdę? Nauczysz się relacjonować cudze słowa z pełną precyzją i niepowtarzalnym stylem.

Przed kursem Po kursie z Native Speakerem

"Teacher said I am... not focus? And also something about homework."

"My teacher said that I had been struggling to focus and that I hadn't been handing in my homework on time."

"She tell my mom I can do better if I want more try."

"She told my mum that I could achieve much more if I put in a little more effort consistently."

Przebieg lekcji Jak wyglądają zajęcia z lektorem

💬
Rozgrzewka 5 min

Luźna rozmowa z lektorem na temat lekcji

📖
Słownictwo 10 min

Nowe zwroty w kontekście, nie z listy

🧩
Gramatyka w akcji 8 min

Ćwiczysz gramatykę w rozmowie, nie na kartce

🎭
Conversation Lab 15 min

Roleplay, dyskusja i scenariusze z życia

Podsumowanie 5 min

Co zapamiętać + zadanie domowe

7 interaktywnych slajdów

Prowadzone na żywo przez lektora

Conversation Lab

3 scenariusze roleplay

Praca domowa

3 ćwiczenia z automatyczną oceną

Gramatyka w tej lekcji

reported speech

Słownictwo — podgląd

4 z 8
assessment noun

evaluation of student's academic progress

"The teacher shared the assessment results during the meeting."

clarify verb

to make something clearer or easier to understand

"Could you clarify what you mean by 'needs improvement'?"

constructive adj

helpful and intended to improve something

"The teacher gave constructive feedback about the essay."

concern noun

worry or anxiety about something important

"The parent expressed concern about their child's math grades."

+ 4 kolejnych zwrotów poznasz na zajęciach z lektorem

O czym porozmawiasz z lektorem

Przykładowe pytania z rozgrzewki — lekcja zaczyna się od rozmowy

  • 1

    How do parents and teachers typically communicate about student progress in your country?

    💡 Consider formal meetings, reports, phone calls, or digital platforms.

  • 2

    What would be your biggest concern if you were a parent meeting with your child's teacher?

    💡 Think about academic performance, social issues, or future preparation.

  • 3

    Do you think teachers should be completely honest about students' weaknesses, even if it might upset parents?

    💡 Consider the balance between honesty and maintaining motivation.

Chcesz przećwiczyć ten temat z Native Speakerem?

Bezpłatna lekcja próbna 25 minut. Lektor pokaże Ci, jak wygląda praca z tematem na żywo, 1:1.

Wypróbuj bezpłatnie

Bez umowy · 0 zł za próbę · Native speaker

Najczęstsze pytania

Dla kogo jest lekcja „Co naprawdę mówili nauczyciele na wywiadówce?"?

Lekcja jest dla osób na poziomie B2, które chcą swobodnie rozmawiać po angielsku w kontekście: angielski dla młodzieży. Prowadzimy ją indywidualnie 1:1 z native speakerem i dopasowujemy tempo do Ciebie.

Czego nauczysz się na tej lekcji?

"Twoje dziecko ma potencjał" — czyli co tak naprawdę? Nauczysz się relacjonować cudze słowa z pełną precyzją i niepowtarzalnym stylem. Przy okazji przećwiczysz: reported speech.

Jak wygląda lekcja z native speakerem?

Spotykasz się z lektorem na żywo przez Zoom lub Google Meet — 25 lub 45 minut rozmowy 1:1. Lektor prowadzi konwersację, podsuwa słownictwo i poprawia wymowę, bez sztywnego scenariusza i bez stresu.

Ile kosztuje lekcja i czy jest umowa?

Lekcja indywidualna kosztuje 54 zł (25 min) lub 84 zł (45 min). Pierwsza lekcja próbna jest bezpłatna, a nauka jest bez umowy — rezygnujesz mailem z 3-dniowym wyprzedzeniem.

Podobne lekcje — Angielski dla młodzieży

A Celebrity I Admire Live z lektorem
B2 Using relative clauses and more complex opinion structures (e.g., "who/which/that", "The person who inspires me is…", "I admire them because…")

A Celebrity I Admire

Student can express admiration for celebrities using relative clauses and complex opinion structures

Lekcja
Animation Studios: From Script to Screen Live z lektorem
B2 Using acronyms and abbreviations in technical explanations

Animation Studios: From Script to Screen

Student can explain the animation creation process using technical abbreviations and describe roles in digital media production

Lekcja
Balancing Gaming vs Studying Effectively Live z lektorem
B2 gerunds vs infinitives

Ogarnij czas między graniem a nauką

Balancing Gaming vs Studying Effectively

Wiesz, jak to jest — gra wciąga, a nauka czeka. Naucz się mówić po angielsku o balansie, priorytetach i wyborach, które naprawdę rozumiesz.

Lekcja
Breaking Up with Toxic Friends Live z lektorem
B2 phrasal verbs in context

Zakończ toksyczną znajomość bez stresu

Breaking Up with Toxic Friends

Toksyczne przyjaźnie bolą — i warto o tym mówić. Ta lekcja da Ci słowa, żeby wyrazić swoje granice pewnie i po angielsku, bez szukania w słowniku.

Lekcja
Choosing Between Hanging Out and Working Live z lektorem
B2 gerunds vs infinitives

Wybierz między wyjściem a pracą po angielsku

Choosing Between Hanging Out and Working

Praca czy imprezka z ekipą? To dylemat, który znasz. Naucz się rozmawiać o takich wyborach naturalnie — bez zacinania się w połowie zdania.

Lekcja
Conquering Fears and Phobias Live z lektorem
B2 Using adjectives with prepositions (e.g., structures for describing fears and reactions)

Conquering Fears and Phobias

Student can describe specific phobias and express feelings about fears using adjectives with prepositions

Lekcja