Etap 3 · 9–10 lat

Rozmowa zamiast pojedynczych odpowiedzi — angielski dla dzieci 9–10 lat

Dziecko odpowiada pełnymi zdaniami, uzasadnia swoje zdanie i opowiada, co się właśnie dzieje. Zaczyna się prawdziwa konwersacja.

70 tematów 30 minut 1:1 Poziom A2

Lekcja próbna 0 zł Zobacz kurs

5.0

200+ opinii Google

e-native · lekcja na żywo

Dziecko w wieku 9–10 lat na lekcji angielskiego online z native speakerem

na żywo

Lektor

„Do you like pizza? And why?”

Lekcja 1:1 · dzieci 9–10 lat

Czego uczymy

Co dziecko opanuje na etapie 3

Konkretne struktury językowe, które przewijają się przez wszystkie lekcje tego etapu.

Present Simple i Present Continuous w naturalnych sytuacjach
Pytania „Do you like…?” z pełną odpowiedzią „Yes, I do” / „No, I don’t”
Konstrukcja „have got” / „has got” do opisywania ludzi i rzeczy
Uprzejme prośby: „I would like…” w scenkach w restauracji i sklepie
Synonimy — kilka sposobów na powiedzenie tego samego

Dla kogo

Czy to dobry etap dla Twojego dziecka?

Dziecko odpowiada jednym słowem

Na „Do you like pizza?” pada samo „yes”. Ćwiczymy rozwijanie odpowiedzi, aż pełne zdanie stanie się odruchem.

Zbliża się sprawdzanie wiedzy w szkole

Czasy gramatyczne wchodzą na dobre. Dziecko poznaje je najpierw w rozmowie, a dopiero potem widzi jako regułę w zeszycie.

Dziecko ma swoje zdanie i chce je wyrazić

W tym wieku dzieci mają wyraźne opinie. Uczymy je mówić „bo” po angielsku, czyli uzasadniać, a nie tylko stwierdzać.

Zależy Ci na osłuchaniu z naturalnym akcentem

Lektor mówi normalnym tempem i normalnym akcentem, dopasowując słownictwo — nie zwalnia sztucznie do tempa nagrania z płyty.

Tematy zajęć

70 tematów na etapie 3

To nie jest lista do odhaczenia ani kurs do samodzielnego klikania. Lektor wybiera temat pod dziecko i prowadzi je przez niego na żywo.

Arktyka i bieguny — „there is / there isn't”

Arctic and Polar regions

Dziecko opisuje środowisko Arktyki, używając konstrukcji „there is” i „there isn't”. Pozna słowa takie jak glacier, blizzard czy snowmobile i nauczy się budować pełne zdania o tym, co w Arktyce jest — a czego nie ma.

30 min 7 gier 8 słówek

Codzienne czynności — on/ona robi to inaczej

Daily routines

Dziecko nauczy się opisywać codzienne czynności w trzeciej osobie — „she wakes up”, „he gets dressed”. Ćwiczymy odmianę czasownika w Present Simple oraz wymowę głoski /igh/.

30 min 7 gier 8 słówek

Cyrk po angielsku — gdzie jest akrobata?

Circus

Dziecko nauczy się nazywać elementy cyrku i opisywać, gdzie ktoś lub coś się znajduje. Ćwiczymy przyimki miejsca w pełnych zdaniach — „The clown is in the ring.”

30 min 8 gier 8 słówek

Części ciała — dziecko tłumaczy, do czego je używa

My body and actions

Dziecko nauczy się nazywać części ciała — bark, łokieć, nadgarstek, kostka — i budować zdania z „I use my … to …”. Ćwiczymy też wymowę głoski /th/ przez rymowanki i wyliczanki.

30 min 8 gier 8 słówek

Dinozaury: opis i gramatyka po angielsku

Dinosaurs

Dziecko nauczy się opisywać dinozaury pełnymi zdaniami — „They have got fangs” czy „There are four legs”. Ćwiczymy trudne słowa: fangs, jaws, limbs, bony plates i inne.

30 min 8 gier 8 słówek

Dzień Ziemi: must, should i środowisko po angielsku

Earth day

Dziecko nauczy się nazywać problemy środowiska — pollution, waste, ecosystem — i wyrazi obowiązki oraz rady zdaniami z must, have to i should. Ćwiczymy mówienie pełnymi zdaniami, nie pojedynczymi słowami.

30 min 7 gier 8 słówek

Gotowanie po angielsku — jak często i co robisz w kuchni

Cooking

Dziecko nauczy się angielskich słów związanych z gotowaniem i powie, jak często coś robi — np. "I always steam vegetables." Ćwiczymy też pisownię czasowników zakończonych na "-ied".

30 min 6 gier 8 słówek

Halloween: opisujemy kostiumy po angielsku

Halloween

Dziecko nauczy się opisywać kostiumy używając zwrotu „I am wearing…”. Pozna słowa takie jak vampire, skeleton czy haunted i ułoży z nimi pełne zdania. Ćwiczymy też wymowę głoski /ew/.

30 min 7 gier 8 słówek

Jarmark bożonarodzeniowy — this, that, these, those

Christmas Market

Dziecko nauczy się nazw miejsc i stoisk na jarmarku świątecznym oraz zaimków wskazujących: this, that, these, those. Ćwiczymy opisywanie przedmiotów blisko i daleko — pełnymi zdaniami, w rozmowie z lektorem.

30 min 7 gier 7 słówek

Jedzenie i upodobania — chcę, nie chcę po angielsku

Food and likes

Dziecko nauczy się nazywać posiłki i produkty spożywcze oraz mówić, czego chce lub nie chce jeść. Ćwiczymy zdania z „I want some…” i „I don't want…” w rozmowie z lektorem.

30 min 7 gier 8 słówek

Jesień po angielsku — jest i są w opisach

Autumn

Dziecko pozna słowa związane z jesienią — od dyni po strach na wróble — i nauczy się opisywać obrazki pełnymi zdaniami. Ćwiczymy konstrukcję „there is / there are” w kontekście jesiennych scen.

30 min 6 gier 8 słówek

Kemping po angielsku — czas Present Continuous

Camping

Dziecko nauczy się opisywać, co właśnie się dzieje — np. „We are cooking” czy „They are hiking”. Ćwiczymy słownictwo kempingowe i budowanie pełnych zdań w czasie teraźniejszym ciągłym.

30 min 9 gier 8 słówek

Tematów nie wybiera się z góry — lektor dobiera je na bieżąco.